在素质教育和新课改不断推动的背景下，对教育的要求变得更高。在语文教学的开展过程当中，教师在教学中不仅要局限在知识和技能的传授和培养上，应该挖掘其中的生命因素来开展生命教育和德育教育，让学生能珍爱生命、珍惜时光、努力学习、不断奋进。所以，在语文教学开展过程当中，教师也应该注重生命教育在其中的渗透。通过这样的方式让学生的人格更加健全，道德品质得到形成，展现课程的内涵和价值。

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